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學習方法

課堂學習:教師講授關於思想、歷史、藝術與文學及文化的知識與分析⽅法,啟發學⽣批判思考。學⽣透過 指定教材研讀,回答問題、參與討論,進⽽撰寫報告或論文。
⾃主學習:在有教師⽀援的條件下,由學⽣根據⾃⼰的性向或志向選擇學習內容與學習⽅法。本學⼠班並特 別⿎勵以⼈文為基礎的跨領域學習內容,以及實⽤導向的學習⽬標。
計畫導向學習:從⼤⼀開始有意識地探索⽅向,在⼤⼆以上最多可有五個學期的時間發展專題計畫。本學⼠ 班特別⿎勵⼈文的應⽤與實作,學⽣以個⼈或團隊合作的計畫為主軸,發展適於⾃⼰的學習路徑。